Multicausalidad de los obstáculos en la educación

   

Como principal factor de la obstaculización del estudio, aparece la problemática económico-social. Por otro lado, esta última origina trastornos en la conducta de los niños y adolescentes. Dentro del espacio familiar, subyace la falta de límites de los padres, que se manifiesta dentro de la escuela, como indisciplina. Como afirmó la Profesora Graciela de POLIMODAL:” la disciplina con el rendimiento van juntos, los que no atienden supongamos o no tienen un rendimiento destacado, es porque también tienen un problema de disciplina, y viceversa, es un circulo vicioso, la falta de atención te lleva a no tener buenas notas, y si no tenés buenas notas te lleva a no atender porque total ya esta”.

El insostenible mito del SIDA en la prostitución

Tan solo un tres por ciento de los trabajadores del sexo de la ciudad de Buenos Aires están infectados con el virus HIV. Pero de ese porcentaje, gran parte contrajo la enfermedad mediante las drogas intravenosas o con relaciones sexuales con sus parejas estables inoculadas.     

Históricamente se marginó a las mujeres que practican el oficio más antiguo, la prostitucion. Pero desde hace 20 años se creó, el mito que las meretrices, los taxi boys y las travestis son  agentes de contagio del SIDA. “Se hicieron testeos voluntarios entre los trabajadores del sexo y la prevalencia es muy baja: más o menos un tres por ciento de los análisis dieron positivo”, afirmó Sergio Maulen, secretario de salud de la Dirección del SIDA de la Ciudad de Buenos Aires.    

Vivir del recuerdo

    

 Fue difícil decidir si empezar esta nota en primera persona, quebrando las “Leyes” periodísticas. Pero mi experiencia en los institutos para ciegos que recorrí, para tomar testimonios, fue impactante. Cuando salí del hogar-escuela Román Rosell, empecé a ver las cosas más simples. Y son esas cosas simples las que perdemos de vista. La puesta del sol, las palmas de mis manos, el espejo, todas estas imágenes se rescribieron en mi memoria. Pensar en perder la vista me hizo ver con más detenimiento los rostros de mis padres y hermanos, y revisar las fotos de la secundaria.

            Nacer ciego seguramente es algo horrible, pero más aún quedar ciego. Horacio Rodríguez  y Ana Polka, son psicólogos del Román Rosell, un gran centro de rehabilitación estatal de la localidad bonaerense de San Isidro. Allí  atienden a los 22 no videntes, o disminuidos visuales, que están internados.  Polka  dice que este tipo de ciegos quedaron  afuera del aparato productivo: “Se sienten con menos recursos. Es un sentimiento de impotencia. Quedas afuera de todo”.  Rodríguez está de acuerdo con la licenciada pero cuenta que el sufrimiento del que queda ciego es mayor: “Tiene una experiencia de pérdida. Perder la posibilidad de ver a las personas que querés es perder algo que formaba parte de vos.  Entonces aquel que tuvo un tipo de experiencia que ahora no puede volver a tener es muy doloroso.  Por esa experiencia no pasa el que nació ciego”.

LA FUNCION SOCIAL DE LOS CLUBES

Tras los cambios de la sociedad que sobrevinieron a los 90, los clubes y sociedades de fomento se van adaptando a una nueva realidad. Con nuevas actividades, las asociaciones resurgen como eslabones necesarios

Como ha sucedido en muchas ocasiones en la historia, toda crisis económica estructural va de la mano con resquebrajamientos de los tejidos sociales. De esta manera, aparece la marginalidad y los cambios se precipitan. De este marco, San Martín no escapa.

Sin embargo, hay entidades que fueron cambiando y adaptándose a los nuevos tiempos. Clubes que se enfrentaban por las competencias deportivas, sociedades de fomento que llevaban cloacas o construían bibliotecas, hoy, en un escenario difícil se renuevan, se revitalizan y redoblan el esfuerzo para estar presentes en el acontecer comunitario.